奇文学

第6章（第4页）

沈禁服了，陈旭这张嘴气人的时候真气人，但靠谱也是真靠谱，拍了拍他肩膀，“我去找一下班主任。”

俩人交谈声小，只有紧凑过来的李明朝听见，他看沈禁走得匆忙，误以为沈禁是为这事去找老师，搭着陈旭的肩笑得一抖一抖：“可以啊，老陈！难得见禁哥吃瘪。”

陈旭摸摸鼻子，看着沈禁离开的方向。

教师办公室，沈禁敲了敲门。

记忆中他是办公室常客，但都是老师叫了才来，没想到上辈子最不喜欢的事情，这辈子却主动起来。李老师在整理教案，也诧异沈禁的主动，但看着他现在青春干净的造型，心情还不错，笑着问：“怎么了？”

沈禁站直，没了刚刚的散漫，俨然一个好学生：“老师，我想求您个事。”

“什么事？”李老师知道沈禁家里情况，曾多次尝试引导沈禁学习，但都没效果，一直担心沈禁能不能混完高中，没想到今早一反常态。

“老师，我想换个位置，和萧从默坐同桌。”

李老师上下打量沈禁，收了笑容面露疑难：“别的同学都好说，萧从默同学情况特殊，我不好直接拿主意。”

“我······”沈禁刚开口，李老师接着补充。

“你应该知道他的身体和家庭情况。他有语言缺陷，如果未来不能恢复，他的人生将会受限，包括工作、婚姻、家庭，好在他成绩还不错。如果他能借着明年的高考进入一所好的大学，也许能彻底改变现在的处境。未来的人生有千万种可能，在高三这个关键时刻，我希望你们不会出现任何意外去错失这些机会。萧从默同学高一的时候主动找我说他不需要同桌，我当时同意了，现在也一样尊重他的选择。”

每个老师私心里多少都会偏袒班里优秀乖巧的同学，李老师虽然委婉，但就差明着说沈禁会影响萧从默。

高一六班这批学生一进校就由她接手，经过两年多的相处，每个同学的性格秉性和家庭情况都了解得七七八八。

沈禁入学第一天脸上就挂着伤，一脸疏离生人勿近，李老师第一眼就觉得这个同学会让人头疼。后来猜想验证，沈禁校里校外经常打架，心思半分不在学习上。有一次还和班里的英语老师起冲突。

那老师十几年教龄，性子急躁好面子，被沈禁气得红着眼回到办公室，放下说大骂沈禁就是个毒瘤。明里暗里表示应该让沈禁退学。

她打听了一番，才知道是那个英语老师先言语不当，她和那老师争论了一番，闹到校长办公室将人保下来。她一直觉得学生只要愿意踏进校园，老师就没有主动放弃的道理，这事隐秘，只有几个老师知道。